MUJERES EN LA CIENCIA

MUJERES EN LA CIENCIA

Con motivo del día internacional de la mujer y la niña en la ciencia, 11 de Febrero, se realizando a nivel nacional diferentes actividades para promover y apoyar las vocaciones científicas, especialmente entre las niñas y adolescentes.

Esta iniciativa parte de la resolución A/RES/70/212 aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas y tiene como finalidad llamar la atención para lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia de las mujeres y las niñas, lograr la igualdad de género y fomentar las vocaciones científicas y el espíritu innovador entre las niñas, animándolas a estudiar asignaturas de ciencias.

Desde el colegio nos unimos al proyecto trabajando estos temas en las aulas y organizando mesas redondas en las que los alumnos puedan intercambiar opiniones, inquietudes y experiencias, con mujeres que a día de hoy, ya están estudiando o trabajando en profesiones de ciencias.    

El viernes día 23 de Febrero, a las 15:15 hrs, celebramos un encuentro entre los alumnos de 1º de ESO y cuatro profesionales de Ciencias:

• Sonia Álvarez (Ingeniera informática, y madre del cole. Actualmente trabajando en diferentes proyectos en INDRA)
• Lola Rodríguez (Arquitecta técnica. Trabajando en empresa propia dedicada a diferentes aspectos del diseño, la reconstrucción y la construcción)
• Ana María (Ingeniera de caminos, con experiencia en diferentes sectores y actualmente profesora en prácticas en la asignatura de Tecnología en el centro)
• Celia Sánchez (Doctora en Astrofísica, trabajando en la Agencia Espacial Europea en diferentes proyectos nacionales e internacionales)

Fue una tarde muy bonita en la que ellas nos contaron:

– sus trayectorias académicas y profesionales, cómo surgió en ellas el interés por la ciencia,

– las diferentes etapas vividas y las posibles diferencias entre hombres y mujeres de ciencias a lo largo de su vida

– las posibilidades que hoy existen tanto para hombres como para mujeres en el ámbito de las ciencias

– la emoción cuando se finalizan proyectos, o se descubren cosas nuevas

– el esfuerzo necesario para alcanzar metas en estos campos

Y los alumnos también hicieron muchas preguntas sobre sus inquietudes y curiosidad ante los diferentes estudios y profesiones.