CURRÍCULUM

Adaptándonos a sus necesidades particulares de aprendizaje, lo que les permite tanto el desarrollo de destrezas y habilidades como el desarrollo de su autoestima. Ofrecemos un especial cuidado en la labor tutorial y la comunicación con las familias. Nuestro ratio de alumnado y profesorado es excelente, 1 profesor por cada 7 alumnos. Los estudiantes trabajan en grupos reducidos de 18 alumnos de media y nunca se superan los 22 alumnos por clase. Nuestra actividad curricular cuenta con un servicio de apoyos personalizados para los alumnos que lo precisen para no quedarse atrás, y también para aquellos alumnos que cuenten con  mejores aptitudes, con el objetivo de lograr el máximo avance posible.  Estos apoyos se ofrecen a través de un segundo profesor dentro del aula en la etapa de primaria. En la etapa de secundaria se ofrece este servicio de apoyos personalizados en todas las materias instrumentales (Lengua/Matemáticas/Inglés).

Somos un colegio bilingüe español-inglés, e incorporamos un tercer idioma a partir de 4º de Primaria, a elegir entre francés y alemán. Inmersión 100% en inglés en la etapa infantil en los grupos de 1, 2 y 3 años. Centro Oficial Examinador de Cambridge (inglés), Goethë (alemán) y Delf (francés). Preparación para la superación de estas pruebas incluída en la actividad curricular. Disponemos de Learning Teacher Assistants, personal nativo especializado en mejorar la pronunciación y habilidades de comunicación en inglés entre nuestros alumnos. Fomentamos un aprendizaje multilingüe, una mentalidad abierta y global que permita al alumnado desenvolverse en entornos internacionales y multiculturales.

Fomentamos la implicación y responsabilidad del alumno haciéndolo el protagonista de su propio proceso de aprendizaje. Es en los niveles de secundaria y bachillerato, por la propia madurez del alumno, donde estas metodologías cobran carta de naturaleza. Nuestro profesorado está formado por profesionales especialistas del siglo XXI y está inmerso de forma constante en programas de formación con el objetivo de investigar y conocer las más avanzadas técnicas y métodos de enseñanza. En Primaria seguimos el International Primary Curriculum, utilizado en más de mil colegios en 65 países en el mundo. Se trata de una metodología que motiva el aprendizaje de forma natural mediante conexiones entre diferentes materias o asignaturas.  Con esta metodología se logra un aprendizaje global, no estructurado en compartimentos estancos. Desarrollamos la motivación, el compromiso, el respeto, el espíritu investigador, las capacidades comunicativas y un alto nivel de comprensión y razonamiento. En Infantil el juego se convierte en nuestra principal herramienta de aprendizaje. Utilizamos una metodología participativa, manipulativa, de aprender “haciendo”, todo ello unido especialmente en la etapa infantil al juego como herramienta para fomentar la curiosidad innata de los niños y alcanzar a lo largo de toda su etapa educativa su máximo potencial en el desarrollo de sus habilidades y talentos.

Nuestros alumnos se habitúan desde las etapas más tempranas al uso de las más avanzadas tecnologías. Hemos introducido la plataforma Google for Education, que permite integrar la tecnología en todas las áreas educacionales del colegio. Google Classroom es el lugar ideal para organizar tareas y proyectos en todas las asignaturas, permite el trabajo en equipo entre estudiantes y profesores, tanto en el colegio como en casa. Nuestros alumnos participan anualmente con sus proyectos de programación, electrónica y robótica en la First Lego League, competición internacional que motiva el interés de los alumnos por la ciencia y tecnología, desarrollando sus habilidades resolutivas, de trabajo en equipo y comunicación.  Todas nuestras aulas cuentan con pizarras digitales y los profesores utilizan las más avanzadas tecnologías aplicadas al aprendizaje en todas las asignaturas.

Todos nuestros alumnos cuentan con Chromebooks, tablets que les permiten trabajar y preparar todo tipo de proyectos. Clases de Nuevas Tecnologías, BQ Robotics, Electrónica, Scratch, etc… forman parte de nuestra actividad curricular.

La asignatura de Educación Emocional forma parte de nuestro proyecto educativo. Desarrollamos un completo programa de Educación Emocional desde los 3 años hasta 4º de ESO  en colaboración con la Fundación Botín, que favorece el crecimiento emocional, intelectual y social de los alumnos, promueve la comunicación y mejora la convivencia. A través de este programa ayudamos a nuestros alumnos a conocerse y confiar en sí mismos, a comprender a los demás, a reconocer y expresar emociones e ideas, a desarrollar el autocontrol, a fomenter su autoestima, a aprender a tomar decisiones responsables, gestionar las emociones, valorar y cuidar su salud y mejorar sus habilidades sociales y comunicativas.

Además nos define un firme compromiso con la sociedad y el entorno. Tanto el colegio como nuestros alumnos colaboran en programas de voluntariado e iniciativas solidarias (Despensa Colectiva, Maratón Solidaria, Mercadillos Solidarios, etc..) de importantes organizaciones humanitarias.

SOMOS ECOESCUELA. Estas áreas cobran especial importancia en nuestro proyecto educativo, fomentando hábitos saludables y valores imprescindibles como la creatividad, el esfuerzo, el trabajo en equipo, la imaginación, la participación, la integración, la responsabilidad y el respeto a los demás.

La educación musical aumenta la capacidad de memoria, atención y concentración, se convierte en un modo de expresión, estimula la imaginación, los sentidos, el equilibrio y el desarrollo muscular.  La música y la habilidad para tocar los distintos instrumentos es fundamental en nuestro proyecto educativo. Centro Examinador Oficial del Trinity College London. 100% aprobados Trinity.

Somos firmes defensores de la importancia de la Educación Física que promueve la amistad y el juego limpio, la disciplina, el trabajo en equipo y el respeto a las normas. Laude Fontenebro School, ha sido reconocido oficialmente por los Ministerios de Sanidad y de Educación como Centro Educativo comprometido con el uso del Deporte y la Educación Física. Además estamos firmemente comprometidos con la formación en hábitos saludables.

Fomentamos la responsabilidad en el cuidado del medio ambiente entre nuestros alumnos, para lo que además participamos en numerosos programas de concienciación. Nuestro colegio participa en el programa para constituirse en Eco-Escuela y colabora activamente con la Fundación Sierra de Guadarrama en el protectorado y rehabilitación de zonas naturales.  Contribuimos a la transmisión de valores y a la creación de actitudes y comportamientos cívico-ambientales solidarios, así como al fomento de un consumo responsable. En definitiva, tenemos una presencia sólida y socialmente responsable en nuestro entorno.  Aportamos experiencias de aprendizaje claves en el proceso educativo. Desarrollamos un currículo que, además de la adquisición de conocimientos, proporciona una serie de experiencias de aprendizaje que permiten desarrollar la creatividad, el pensamiento crítico, la iniciativa y el espíritu emprendedor. Los alumnos participan en experiencias de aprendizaje como proyectos medioambientales y solidarios, de fomento de las habilidades de comunicación en inglés y castellano, desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico, etc. (participación en la First Lego League, Programas de Ecoescuelas, Proyecto Matemáticas Solidarias, Young Business Talents Programm, Skills Communication, teatro, drama, oratoria y debate, etc.), todas ellas incluidas en la actividad curricular.

Obtenemos magníficos resultados académicos, fruto de una adecuada metodología de enseñanza/aprendizaje y de una cultura que valora el esfuerzo y el afán de superación y mejora. Nuestros alumnos tienen la posibilidad de acceder a las mejores Universidades Españolas e Internacionales.

Disponemos de una gran variedad de actividades extraescolares para complementar la formación académica, agrupadas en Escuelas Deportivas (Judo, yoga, fútbol, baloncesto, natación, salvamento y socorrismo, gimnasia rítmica y acrobática, etc.) Escuela de Arte, Escuela de Danza, Escuela de Música (violín, piano, guitarra, batería, etc.), Ajedrez, Escuela de Pensamiento Lógico Matemático, etc.

Contamos con magníficas instalaciones que son actualizadas y mejoradas de forma constante: piscina, pabellón deportivo, aulas de psicomotricidad, aulas de música y danza, campos de fútbol y de baloncesto, zona de recreo, columpios, patio infantil independiente, comedor (cocina propia, elaboración y cocinado de menús en el propio centro), laboratorios (física, biología y química), aula de robótica y nuevas tecnologías, aulas de plástica y arte, biblioteca, etc…

Adaptándonos a sus necesidades particulares de aprendizaje, lo que les permite tanto el desarrollo de destrezas y habilidades como el desarrollo de su autoestima. Ofrecemos un especial cuidado en la labor tutorial y la comunicación con las familias. Nuestro ratio de alumnado y profesorado es excelente, 1 profesor por cada 7 alumnos. Los estudiantes trabajan en grupos reducidos de 18 alumnos de media y nunca se superan los 22 alumnos por clase. Nuestra actividad curricular cuenta con un servicio de apoyos personalizados para los alumnos que lo precisen para no quedarse atrás, y también para aquellos alumnos que cuenten con  mejores aptitudes, con el objetivo de lograr el máximo avance posible.  Estos apoyos se ofrecen a través de un segundo profesor dentro del aula en la etapa de primaria. En la etapa de secundaria se ofrece este servicio de apoyos personalizados en todas las materias instrumentales (Lengua/Matemáticas/Inglés).

Disponemos de control exhaustivo de entrada y salida con requisito imprescindible de previa autorización por parte de los padres para la salida de sus hijos con cualquier otra persona.

Luminosidad y ambiente: El centro dispone de grandes ventanales, espacios diáfanos en la etapa infantil, aulas con mucha luz y excelentes vistas del entorno. Iluminación Led en todo el centro.

El centro dispone de grandes ventanales, espacios diáfanos en la etapa infantil, aulas con mucha luz y excelentes vistas del entorno. Iluminación Led en todo el centro.

Destacamos por el bajo nivel de conflictividad en el colegio, y por el ambiente confiado, tranquilo y familiar en el que se desenvuelven los alumnos.

Disponemos de Plan de convivencia, Normativa de disciplina y Protocolo de actuación en caso de acoso escolar.  Handbook